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日语里面大部分训读汉字词的特点是“不知所云”，即这个汉字词要么在中文中不存在，要么虽然存在但意思完全不一样。这种情况下很有可能训读。例如「切手きって」这个词，中文里面明显是不存在的（总不能说是把手切了吧？），这就需要训读了。

有些词语例如「現場」的意思和汉语一样，训读「げんば」和音读「げんじょう」都不算错。

本文将列出一些例外的汉字词，特点是：

1. 这些词在汉语中存在，而且意思相同。
2. 它们必须训读（以jisho.org为准，该单词只有一种读音），意味着你不这么读很可能是错的。
3. 它们仅有纯汉字写法，没有其它带送假名的写法。这增大了隐秘性。有些词例如「入口」可以写成「入り口」，就不列进去了。

Read More “日语里常见的训读汉字词记忆”

日语汉字「手」有音读「しゅ」和训读「て」，这不奇怪。纠结的是：两种读音都都能组很多汉字词，而且训读「て」的汉字词极其诡异。

音读「しゅ」

这类词比较好认，汉语里面是什么意思，日语里面也是一样的意思。

Read More “日语汉字「手」”

这里讨论全部由汉字构成的词语。像「大きい」这种带有送假名的词语，初学者都知道应该读「おお」，就不说了。

汉字词中“大”有三个读音：「たい」（汉音），「だい」（吴音）和「おお」（训读），比较有难度：

Read More “日语汉字词中“大”的读音”

接续上一篇。

浊音貌似更加复杂，大体印象是：

以「う」「ん」为尾音的汉字与首音「か」「さ」「た」「は」行假名的汉字组合时：「か」「さ」「た」「は」行假名有时浊音或半浊音化

这个“有时”用的真奇妙。所以我依然用上一篇文章的方法来做一下统计。结果如下：

Read More “日语汉字音读浊音变化规律统计”